当サイトでは、ホームヘルパー、介護福祉、また一般的な病気なども含み、介護全般に関する用語・資格情報を紹介しています。お役に立てるよう頑張ります！
投稿日：
学校教育法第75条によると、小・中学校および高等学校に置くことがで
きるとなっており任意設置制である。日本の特殊学級には知的障害
者、肢体不自由者、身体虚弱者、弱視者、難聴者、その他心身に故障
のある者で、特殊学級において教育を行うことが適当なものを対象とす
るものがある。これらの学校は、疾病により療養中の児童および生徒に
対して、特殊学級を設けまた教員を派遣して教育行うことができる。障害
をもつ児童・生徒のためにその障害に応じて特別な教育を施す目的で小
学校および中学校に設置された特別な学級。
「学校教育法第75条 ・・・ 小学校、中学校、高等学校、中等教育学校
及び幼稚園においては、各いずれかの障害等に該当する児童、生徒及
び幼児その他教育上特別の支援を必要とする児童、生徒及び幼児に対
し、文部科学大臣の定めるところにより、障害による学習上又は生活上
の困難を克服するための教育を行うものとする。とされている」
執筆者：pop
関連記事
地域福祉の概念は、とらえ方や立場の違いで人によってはさまざまな見解 があり、必ずしも定まっているとはいえないが、在宅福祉サービスや地域組 織化を具体的内容としている点では共通している。地域住民の生活上 …
痴呆の状態にある要介護者に対して、共同生活を営むべき住居（痴呆性 高齢者グループホーム）において、入浴、排泄、食事等の日常生活上の世 話および機能訓練を行う介護保健給付対象サービスの一つ。ただし、自傷 …
体内における糖質に利用が低下し、死亡およびたんぱくの利用が亢進 する。尿中への糖の排泄、水と電解質の喪失が起こり、口渇、多飲、多 尿、体重減少、全身倦怠感等がみられる。高血糖状態が続くと、腎や網 膜、 …
中途視覚障害者の問題は、障害を受容するまでの心理的・精神的状況 である。人生途中での失明は死を意味するといわれるくらいにショックが 大きく、視覚以外の感覚が特別に発達しているわけではないために生活 全 …
身体的苦痛や死に直面する恐怖を緩和し、残された人生をその人らしく 生きられるように援助を行う。がん末期患者等のターミナルケアのための 医療施設としてホスピスがつくあれている。終末期の医療・看護・介護。 …
